MONARCA, H. Disputas, construcción de sentidos y prácticas en educación. Editorial. Revista Educación, Política y Sociedad, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 4–8, 2017. Disponível em: https://revistas.uam.es/reps/article/view/12265. Acesso em: 15 jul. 2024.