FONSECA, S.; MONARCA, H.; NUNES, C. O entendimento do conceito de gestão democrática na escola pública: caso específico do Estado da Bahia (Brasil). Revista Educación, Política y Sociedad, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 67–93, 2020. DOI: 10.15366/reps2020.5.2.004. Disponível em: https://revistas.uam.es/reps/article/view/reps2020_5_2_004. Acesso em: 25 abr. 2024.