Feldfeber, M., Rodrigo, L. ., Kesler, A. ., & Pantoja, C. . (2024). Educación Emocional en la Ciudad de Buenos Aires: una política pública para la individualización de los procesos pedagógicos. Revista Educación, Política Y Sociedad, 10(1), 142–176. https://doi.org/10.15366/reps2025.10.1.006