Jarne Muñoz, P. 2019. La libertad de cátedra y el papel de la guía docente en la Universidad derivada del Espacio Europeo de Educación Superior. Revista Educación, Política y Sociedad. 4, 2 (juin 2019), 122–135. DOI:https://doi.org/10.15366/reps2019.4.2.006.