Pedroza, Luis Horacio, María Guadalupe Pérez, Ernesto Treviño, y Germán Treviño. «Condiciones Desiguales, Prácticas Desiguales. Un Estudio Sobre Las Condiciones Escolares Y Las Prácticas Docentes De Primaria En México». REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 5, no. 5 (julio 5, 2016). Accedido abril 26, 2024. https://revistas.uam.es/reice/article/view/5468.