Sancho, Juana M. «Del Sentido De La Investigación Educativa Y La Dificultad De Que Se Considere Para Guiar Las Políticas Y Las Prácticas». REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 8, no. 2 (julio 3, 2016). Accedido abril 19, 2024. https://revistas.uam.es/reice/article/view/5359.