Romero, Claudia A. «La Paradoja De La Transparencia Que Opaca. Evaluación Y Mejora Escolar: Un análisis De La información Oficial». REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 1, no. 2 (julio 2, 2016). Accedido abril 20, 2024. https://revistas.uam.es/reice/article/view/5351.