Nakamura Goshima, Patricia. “La Inclusión De Las Familias Inmigrantes En La Escuela: El Caso De Una Comunidad Peruana En Japón”. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 9, no. 4 (maio 29, 2016). Acessado agosto 16, 2024. https://revistas.uam.es/reice/article/view/4331.