Cú Balán, G., C. H. Contreras, y E. S. Rosado. «Factores Lingüísticos Asociados Al Rendimiento Escolar En Niños Y Niñas Indígenas Del Primer Ciclo Escolar De Escuelas Primarias Bilingües». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación, vol. 5, n.º 5, julio de 2016, https://revistas.uam.es/reice/article/view/5470.