García Martín, M. J. «Análisis De Los Modelos Curriculares Bilingüe Y De Inmersión En Una Sociedad Multilingüe Y Multicultural». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación, vol. 10, n.º 4, enero de 2016, doi:10.15366/reice2012.10.4.006.