Pérez Gómez, Ángel I. ., y E. . Soto Gómez. «Aprender Juntos a Vivir Y Explorar La Complejidad. Nuevos Marcos Pedagógicos De Interpretación Y Acción». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación, vol. 19, n.º 4, septiembre de 2021, doi:10.15366/reice2021.19.4.001.