Saldanha da Fonseca, J. L., y S. L. Talim. «Avaliação Da Aprendizagem Na Escola Plural: O Que Ocorre Na Prática?». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación, vol. 5, n.º 2, octubre de 2018, https://revistas.uam.es/reice/article/view/10125.