Cervini, R. «Progreso De Aprendizaje En La Educación Secundaria Básica De Argentina: Un Análisis Multinivel De Valor Agregado». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación, vol. 4, n.º 3, octubre de 2018, doi:10.15366/reice2006.4.3.004.