Bregengaard, P., L. W. Egholm, I. Brandt, y I. M. Clausen. «Desarrollo Escolar a través De La participación democrática Y El Enfoque Grupal En áreas Dominadas Por Inmigrantes: Experiencias De Raadmandsgades Skole Y Heimdalsgades Overbygningsskole En La Ciudad De Copenhague, Dinamarca». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación, vol. 3, n.º 1, 1, https://revistas.uam.es/reice/article/view/10046.