[1]
M. J. López Chavarrías, V. Sanjosé López, y J. J. Solaz-Portolés, «Estructura de Conocimiento Conceptual, Memoria de Trabajo y Comprensión de Textos de Ciencias: Un Estudio con Alumnos de Secundaria», REICE, vol. 12, n.º 3, ene. 2016.