R. Mérida-Serrano, M. E. González-Alfaya, M. de los Ángeles Olivares-García, J. Rodríguez-Carrillo, y M. Muñoz-Moya, «El Prácticum, un Espacio para la Investigación Transformadora en los Contextos Educativos Infantiles», REICE, vol. 18, n.º 2, pp. 17–34, mar. 2020.