[1]
L. Matosas-López, A. Romero-Ania, y E. Cuevas-Molano, «¿Leen los Universitarios las Encuestas de Evaluación del Profesorado Cuando se Aplican Incentivos por Participación? Una Aproximación Empírica», REICE, vol. 17, n.º 3, jun. 2019.