Cú Balán, G., Contreras, C. H. y Rosado, E. S. (2016) «Factores Lingüísticos Asociados al Rendimiento Escolar en Niños y Niñas Indígenas del Primer Ciclo Escolar de Escuelas Primarias Bilingües», REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 5(5). doi: 10.15366/reice2007.5.5.009.