Quiroga Lobos, M. (2016) «Análisis Comparado de Experiencias de Introducción de las TIC en el Aula. El Rol del Coordinador Tecnológico y su Impacto en el Éxito de las Políticas Públicas», REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 6(4). Disponible en: https://revistas.uam.es/reice/article/view/5435 (Accedido: 18 octubre 2021).