Álvarez Álvarez, C. (2016) «¿Puede Superar el Profesorado la Auiebra Teoría-Práctica? Un Estudio de Caso», REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 11(4). doi: 10.15366/reice2013.11.4.007.