López Chavarrías, M. J., Sanjosé López, V. y Solaz-Portolés, J. J. (2016) «Estructura de Conocimiento Conceptual, Memoria de Trabajo y Comprensión de Textos de Ciencias: Un Estudio con Alumnos de Secundaria», REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 12(3). Disponible en: https://revistas.uam.es/reice/article/view/2848 (Accedido: 16 septiembre 2021).