Monge, C. y Gómez, P. (2023) «Diferencias en Factores de Innovación en Profesores de Ciencias y Matemáticas en ESO», REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 21(4), pp. 87–109. doi: 10.15366/reice2023.21.4.005.