Cuadra Martínez, D. J. (2018) «Representaciones Sociales de Niño Integrado y Proyecto de Integración Escolar en Escuelas Básicas Con y Sin Integración», REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 6(3). doi: 10.15366/reice2008.6.3.005.