Echeita, G. y Jury, C. (2018) «Evaluación Sistémica de un Proyecto de Innovación para Atender a la Diversidad del Alumnado en la Educación Secundaria Obligatoria “Aula Coopertiva Multinivel”», REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 5(3). doi: 10.15366/reice2007.5.3.006.