Bregengaard, P., Egholm, L. W., Brandt, I. y Clausen, I. M. (2023) «Desarrollo escolar a través de la participación democrática y el enfoque grupal en áreas dominadas por inmigrantes: experiencias de Raadmandsgades Skole y Heimdalsgades Overbygningsskole en la ciudad de Copenhague, Dinamarca», REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 3(1). doi: 10.15366/reice2005.3.1.012.