Desimone Fiurucci, Patricia. 2016. «Análisis De Las Prácticas Pedagógicas Y Su Efecto En La Calidad De Los Ambientes De Aprendizajes De Los Párvulos En El 2º Nivel De Transición De La Educación Parvularia». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación 5 (5). https://doi.org/10.15366/reice2007.5.5.005.