Carbajal Padilla, Patricia. 2016. «Una Aproximación a La Comprensión De La Conciencia Moral De Docentes De Educación Básica a Través De Un Proyecto De Intervención». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación 7 (2). https://revistas.uam.es/reice/article/view/5417.