Nakamura Goshima, Patricia. 2016. «La Inclusión De Las Familias Inmigrantes En La Escuela: El Caso De Una Comunidad Peruana En Japón». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación 9 (4). https://doi.org/10.15366/reice2011.9.4.009.