Álvarez Álvarez, Carmen. 2016. «¿Puede Superar El Profesorado La Auiebra Teoría-Práctica? Un Estudio De Caso». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación 11 (4). https://doi.org/10.15366/reice2013.11.4.007.