Campos, Maria Joana, Tomás Sola Martínez, y Inmaculada Aznar Díaz. 2016. «Estudo Das Metodologias E Estratégias Do Programa De Português Dos Cursos Profissionais De Nível Secundário: O Caso Do Concelho De Almada». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación 12 (2). https://doi.org/10.15366/reice2014.12.2.002.