Roz Faraco, Carmen Cecilia, y Isabel Pascual Gómez. 2021. «Beneficios De La Investigación-Acción En Un Programa De Formación Docente». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación 19 (2):73-88. https://doi.org/10.15366/reice2021.19.2.005.