Deroncele-Acosta, Angel. 2024. «Edu-Track+: Mejorando Motivación Académica Intrínseca Y Rendimiento Académico Universitario En Aulas Hyflex». REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación 22 (2):9-32. https://doi.org/10.15366/reice2024.22.2.001.