CARNEROS, S.; MURILLO, F. J. Aportaciones de las Escuelas Alternativas a la Justicia Social y Ambiental: Autoconcepto, Autoestima y Respeto. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, [S. l.], v. 15, n. 3, 2017. DOI: 10.15366/reice2017.15.3.007. Disponível em: https://revistas.uam.es/reice/article/view/7968. Acesso em: 22 jul. 2024.