DESIMONE FIURUCCI, P. Análisis de las Prácticas Pedagógicas y su Efecto en la Calidad de los Ambientes de Aprendizajes de los Párvulos en el 2º Nivel de Transición de la Educación Parvularia. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, [S. l.], v. 5, n. 5, 2016. DOI: 10.15366/reice2007.5.5.005. Disponível em: https://revistas.uam.es/reice/article/view/5466. Acesso em: 25 abr. 2024.