REBOLLO LEÓN, J. L. Preconcepciones de Ciencia y Tecnología en los Profesores de Bachillerato: Un Estudio Empírico en el Estado de Guanajuato. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, [S. l.], v. 6, n. 1, 2016. DOI: 10.15366/reice2008.6.1.007. Disponível em: https://revistas.uam.es/reice/article/view/5457. Acesso em: 26 abr. 2024.