FERRÃO, M. E. Estudio Longitudinal sobre la Eficacia Diferencial y la Equidad Social en Brasil. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, [S. l.], v. 20, n. 1, 2022. DOI: 10.15366/reice2022.20.1.004. Disponível em: https://revistas.uam.es/reice/article/view/15015. Acesso em: 10 ago. 2022.