SILVA FRAGA, N. Educação e Epistemologías. O Contributo do Orçamento Participativo na (des) Construção do Conhecimento-Emancipação. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, [S. l.], v. 9, n. 4, 2016. DOI: 10.15366/reice2011.9.4.007. Disponível em: https://revistas.uam.es/reice/article/view/4329. Acesso em: 30 jun. 2024.