GARCÍA-DOMINGO , B.; QUINTANAL DÍAZ, J. Inteligencia Emocional como Predictor de Satisfacción en Docentes de Infantil y Primaria. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, [S. l.], v. 20, n. 4, 2022. DOI: 10.15366/reice2022.20.4.003. Disponível em: https://revistas.uam.es/reice/article/view/16081. Acesso em: 27 sep. 2024.