Benavides Cáceres, D. R., & Sierra Villamil, G. M. (2016). Estrategias Didácticas para Fomentar la Lectura Crítica desde la Perspectiva de la Transversalidad. REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación, 11(3). Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/reice/article/view/2906