Balshaw, M., Fowler, M., Grimes, P., Sharples, S., & Sheehan, J. (2023). Las escuelas eficaces son escuelas inclusivas. REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación, 3(1). https://doi.org/10.15366/reice2005.3.1.028