[1]
Castro, P. 2016. El Diagnóstico Participativo como Herramienta Metodológica en la Asesoría Educativa. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 5, 5 (jul. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/reice2007.5.5.023.