Pereda, C. 2016. Escuela y comunidad. Observaciones desde la teoría de sistemas sociales complejos. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 1, 1 (jul. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/reice2003.1.1.008.