[1]
Cueto, S., León, J., Muñoz, I.G. y Rosales, E. 2016. Conductas, Estrategias y Rendimiento en Lectura en PISA: Análisis para el Perú. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 14, 3 (jul. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/reice2016.14.3.001.