[1]
Sáez López, J.M. 2016. La Práctica Pedagógica de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y su Relación con los Enfoques Constructivistas. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 10, 1 (ene. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/reice2012.10.1.004.