[1]
Benavides Cáceres, D.R. y Sierra Villamil, G.M. 2016. Estrategias Didácticas para Fomentar la Lectura Crítica desde la Perspectiva de la Transversalidad. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 11, 3 (ene. 2016). DOI:https://doi.org/10.15366/reice2013.11.3.004.