García-Sánchez , J.-N. y García-Martín , J. 2021. La Comprensión Lectora Avanzada a través de las Disciplinas: Variables Instruccionales y Psicoeducativas. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 19, 4 (sep. 2021). DOI:https://doi.org/10.15366/reice2021.19.4.012.