[1]
Charmillot, S. y Felouzis, G. 2020. Modos de Agrupación de Estudiantes, Segregación y Desigualdades Educativas. Un Análisis Longitudinal de una Cohorte de Estudiantes en Suiza. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 18, 4 (sep. 2020), 31–56. DOI:https://doi.org/10.15366/reice2020.18.4.002.