[1]
Romero, C. 2020. Liderazgo Directivo en Escuelas que Superan las Barreras del Contexto. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 19, 1 (dic. 2020), 83–103. DOI:https://doi.org/10.15366/reice2021.19.1.005.