Brooke, N. 2023. El proyecto GERES: un estudio longitudinal de la generación escolar 2005 en Brasil. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 3, 1 (set. 2023). DOI:https://doi.org/10.15366/reice2005.3.1.014.