No 22 (2021): LIBROSDELACORTE, PRIMAVERA-VERANO
MONOGRÁFICO

La «mala educación» en el ‘Libro del caballero et del escudero’ de don Juan Manuel

Carlos Heusch
École Normale Supérieure de Lyon
Portada del número 22, primavera-verano de la revista
Publiée juillet 1, 2021

Mots-clés :

chevalerie, éducation, Juan Manuel, scolastique
Comment citer
Heusch, C. (2021). La «mala educación» en el ‘Libro del caballero et del escudero’ de don Juan Manuel. Librosdelacorte.Es, (22), 309–325. https://doi.org/10.15366/ldc2021.13.22.011

Résumé

Étude sur la chevalerie dans le Libro del caballero et del escudero de Don Juan Manuel, en partant du paradoxe que la partie sur la chevalerie ne va pas au-delà de deux folios des vingt-quatre que compte le traité. Don Juan Manuel reprend les idées générales du livre de Ramón Llull sur l'Ordre de la Chevalerie et du titre 21 de la Deuxième Partida d'Alphonse X. L'étude s'attache ensuite à essayer de comprendre ce que serait la "mauvaise" et la "bonne" éducation du chevalier selon Don Juan Manuel afin de mettre fin à la relation ambiguë entre connaissance et chevalerie à laquelle le traité fait allusion. Le chevalier n'a pas besoin de science et pourtant ce dont le traité parle le plus, c'est du savoir des écoles. Comment comprendre ce nouveau paradoxe ?

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